El Partido Popular de Elche llevará al próximo Pleno municipal una moción para reclamar al Gobierno de España una revisión de la actual Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), coincidiendo con la publicación de los resultados de PISA 2025.

La iniciativa será defendida por el portavoz municipal del PP, Juan de Dios Navarro, quien considera que los datos de la evaluación internacional justifican, a juicio de su grupo, una revisión del modelo educativo.

Los resultados publicados por la OCDE muestran que el alumnado español obtuvo en 2025 peores resultados que en 2022 en matemáticas y lectura, mientras que en ciencias las puntuaciones se mantuvieron en niveles similares. España registró 457 puntos en matemáticas y 451 en lectura, por debajo de las respectivas medias de la OCDE, situadas en 463 y 461 puntos.

Desde el PP ilicitano interpretan esta evolución como una señal para introducir cambios en el sistema educativo y plantean elevar el nivel de exigencia académica y reforzar la adquisición de conocimientos.

Más peso para las Humanidades y la lectura

Entre las propuestas que recoge la moción figura aumentar el peso de las Humanidades y la lectura, con especial atención a asignaturas como Lengua y Literatura, Historia, Filosofía y Cultura Clásica.

El grupo popular también plantea incrementar los contenidos comunes para el conjunto de las comunidades autónomas y reducir la carga administrativa que asumen los docentes, con el objetivo de que puedan dedicar más tiempo a las tareas educativas.

Los datos de PISA 2025 muestran además que el 68% del alumnado español alcanzó al menos el nivel 2 de competencia lectora, frente al 69% de media de la OCDE. En matemáticas, el porcentaje fue del 67%, frente al 65% de promedio de la organización.

Un pacto educativo a nivel nacional

La segunda parte de la iniciativa apuesta por promover un Pacto Nacional por la Educación entre las fuerzas políticas con representación parlamentaria. El objetivo planteado por el PP es establecer unas bases educativas estables que no estén sujetas a los cambios de Gobierno.

La moción que llegará al Pleno recoge así dos grandes líneas de actuación: solicitar al Ejecutivo central una revisión de la LOMLOE e impulsar un acuerdo nacional que permita establecer un marco educativo con mayor estabilidad.

Los resultados de PISA 2025 fueron publicados el pasado 8 de septiembre y corresponden a una evaluación realizada a cerca de 30.000 estudiantes españoles de 15 años en 956 centros educativos.